Волшебная кнопка языка

Именно ЭТО всегда стояло на вашем пути и мешало продвигаться в английском.

Изучение языка
1.4K

Хотите знать секрет успешного и быстрого изучения любого языка? Именно ЭТО всегда стояло на вашем пути и мешало продвигаться. Именно из-за этого часы английского в школе не делают из выпускников 100% знатоков с уровнем Intermediate+ и выше.

Секрет прост: волшебной кнопки не существует, как и никакого секретного знания, которое бы вам не давало расти. А именно поисками такого уникального решения мы заняты всю взрослую жизнь вместо стабильных и усердных занятий.

Вспомните, сколько этого было в вашей жизни: 16 уроков Полиглота, уникальные методы, карточки со словами, язык по песням и что там ещё... От каждого такого решения мы ждали супер результата за пару недель и на всю жизнь. Не получив идеального английского в задуманный срок, мы разочаровывались в методе и шли искать новый.

Хотя правда в другом. Методы отлично решают свои задачи, к примеру, расширить словарь или осознать целиком логику языка. Но изучение английского – это не задача, и не цель (состоящая из нескольких задач). Язык – это дело на всю жизнь. Это среда, в которую ты погружаешь себя и постоянно усиливаешься.

Сейчас будет на самом деле важное, и, возможно, эта статья как раз станет вашей волшебной кнопкой и поворотной точкой в изучении языка.

Вы ставили себе изучение языка:

  • как регулярную задачу в календарь – занимались отведённые 20-40-90 минут и через месяц-два-полгода разочарованно вздыхали, что язык «не выучен». И многие бросали;
  • как конечную цель – разбивали на задачи (подтянуть аудирование, расширять словарь на 20 слов в неделю, разобраться вот с такими временами и вот с такими...), но в итоге всё равно чувствовали, что НЕ ЗНАЕТЕ язык. И многие бросали.

Единственный путь, в котором нет выгорания и разочарования, – относиться к изучению языка как к «хобби на всю жизнь». Как к делу, которое не может закончиться, потому что у него нет финальной цели – только точки-отметки роста.

Если вы уже несколько раз бросали язык, вот несколько вопросов, которые помогут вам разобраться со своими внутренними установками. Можете присоединиться к нашему телеграм-каналу, чтобы получать больше поддержки на эту тему.

  1. Когда, по вашему мнению, вы, наконец, выучите английский?
  2. Считаете ли вы себя бездарным, недостаточно умным, когда чувствуете, что вам не хватает уровня языка?
  3. Нужно ли вам мотивировать себя и искать вдохновение на изучение языка?
  4. Строите ли вы грандиозные планы на жизнь, где вы «наконец, выучили язык»?
  5. Бывают ли у вас сомнения в методе, преподавателе, сервисе, подходе к вашему английскому? Мысли, что проблема именно в них?
  6. Как бы вы жили и что делали, если бы УЖЕ знали язык? Вам действительно мешает в этом лишь незнание языка?

Переходите в наш телеграм, чтобы начать новую главу своих отношений с английским.  🔥🔥🔥 Наливайте чашечку кофе или чая, и практикуйте язык с удовольствием!

Нравится статья?

Поддержи наш проект и поделись с друзьями!
owl

Делай шаг вперед к цели вместе с LingvoHabit!

Другие полезные статьи:

20 самых распространённых английских слов
Лексика
20 самых распространённых английских слов

Эти слова чаще других встречаются в английском языке и используются в различных контекстах.

Медицинский английский: 7 важных терминов
Лексика
Медицинский английский: 7 важных терминов

Слова, которые помогут эффективно вести профессиональные диалоги на английском.

Ошибка 404: список английских фраз по теме
Лексика
Ошибка 404: список английских фраз по теме

Эти фразы помогут не потеряться в виртуальном пространстве.

Условные предложения в английском: первый тип
Грамматика
Условные предложения в английском: первый тип

Первый тип условного предложения в английском языке нужен, когда речь идёт о будущем.

Classroom language: фразы для общения в классе
Лексика
Classroom language: фразы для общения в классе

Фразы, которые помогут при общении с преподавателем или другими учениками.

Английские местоимения some и any
Грамматика
Английские местоимения some и any

Местоимения указывают на человека или на предмет, не называя его.