Платформа LingvoHabit: принципы, на которых строится обучение

Продолжаем серию заметок о платформе LingvoHabit.

Платформа

Привет! 🖐 Это Елена Рувель, руководитель и преподаватель английского в онлайн-школе LingvoHabit.

Расскажу о своих принципах по отношению к занятиям, на которых строится моя школа. ⤵️

Я не начинаю заниматься/прекращаю, если ученик:

✖️не знает, зачем именно ему нужен английский;

✖️постоянно опаздывает на занятия, часто пропускает;

✖️не приходит и не предупреждает заранее;

✖️регулярно НЕ делает домашнее задание.

Я с удовольствием работаю с учениками, которые:

✅ знают, чего хотят в жизни, а также зачем им английский язык;

✅ готовы учиться, чтобы зарабатывать больше и менять жизнь (иммигрировать, развиваться в карьере и бизнесе, создавать окружение единомышленников);

✅ вовремя появляются на занятиях и заранее предупреждают о переносах;

✅ выполняют домашнее задание (и просят добавки😄);

✅ задают уточняющие вопросы (хотят разобраться);

✅ пробуют говорить, даже если есть ошибки;

✅ стараются практиковаться и за пределами класса.

Со своей стороны я тоже беру ответственность:

подобрать качественные и подходящие материалы;
быть на уроках вовремя и подготовленной;
следить, чтобы ученик говорил по-английски и большую часть урока;
не перебивать, но разбирать ошибки позже;
отслеживать прогресс студента;
где-то проявить тактичность, а иногда вежливую строгость...

В общем, это уже другая история, список длинный.))

Работа с учениками – это не просто передача знаний, но и помощь в воплощении их амбиций. Результаты во многом определяет правильно поставленная цель.

Первый вопрос, который я задаю каждому новому ученику: "Для чего вам нужен английский?"

💭👉🏻 Записывайтесь на 20-минутную диагностику, чтобы узнать свой уровень английского и получить план изучения языка для вашей цели: whatsapp / telegram